ORACIÓN SIMPLE (4ESO)

Aquí tenéis unas cuantas oraciones para que practiquéis. Pincha aquí.

RIMAS DE BÉCQUER

Algunos de vosotros me pedisteis más poemas de Bécquer. Ahí os dejo sus Rimas. Espero que las disfrutéis... Pincha aquí.

FRANKENSTEIN

Mary Shelley

En el verano de 1816, el matrimonio Shelley viajó hasta Suiza con intención de reunirse con su buen amigo Lord Byron, famoso poeta del Romanticismo. Éste les propuso una apuesta que ni el matrimonio ni el doctor Polidori, quien también les acompañaba, pudieron rechazar: escribir el mejor relato de terror.

Sólo el doctor dio fin a la apuesta con un relato de baja calidad. Mary Shelley, en cambio, aprovechó la apuesta para trazar lo que sería una de las grandes novelas góticas del Romanticismo: Frankenstein. Su marido Percey Shelley (gran poeta por aquellos tiempos) y el doctor Polidori solían mantener conversaciones sobre las teorías científicas que Erasmus Darwin y Luigi Galvani defendían sobre cómo utilizar la electricidad para crear vida a partir de cuerpos inertes. Mary tomó esta idea como punto de partida de su novela y, tras redactarla, se la ofreció a su marido para que éste la revisara y la corrigiera.

Boris Karloff (Dr. Frankenstein - 1931)

El verdadero título de la obra es Frankenstein o el moderno Prometeo, ya que se establece un paralelismo entre el doctor y el titán griego. Sin embargo, con el paso del tiempo y la influencia del cine, se ha caído en un gran error que es preciso corregir: el monstruo no tiene nombre. Frankestein es el apellido de su creador: Víctor Frankenstein. En ningún momento de la novela, la autora asigna un nombre propio al monstruo. Lo llamará "criatura", "monstruo" o "creación" entre muchas otras cosas pero jamás, Frankenstein. Realmente el título de la novela hace referencia al doctor porque sin duda asistimos a la evolución de los sentimientos más profundos del personaje. El retrato que nos ofrece Mary Shelley del alma de Víctor no tiene precedentes y resulta magnífico y sobrecogedor asistir al paso de la euforia y la omnipotencia del científico-Dios al horror y al profundo remordimiento del hombre débil y humilde.

Muchas son las versiones cinematográficas del Frankenstein, desde la clásica Dr.Frankenstein de 1931 a la  más reciente Frenkenstein de Mary Shelley (de Keneth Brannagh) pasando por las más variopintas versiones como La novia de Frankenstein (1935) o la desternillante El jovencito Frankenstein de Mel Brooks (1974). Os invito a verlas todas..., pero siempre después de disfrutar con el libro. 

El jovencito Frankenstein de Mel Brooks (1974)

Para ver las instrucciones del trabajo monográfico de la asignatura de Castellano 4º ESO, pincha aquí. Ejemplo del trabajo monográfico.

LOS ÑUS

Cabezotas, tercos... como el ser humano.

¿QUÉ ES UN LIBRO?

UN NUEVO PUNTO DE PARTIDA

Comienza un nuevo curso y sólo quedan nueve meses para que lleguen las tan deseadas vacaciones. Mientras tanto, te propongo que intentes sacar partido a cada clase pues cada minuto cuenta para enriquecerte con todo aquello que tus profesores quieren enseñarte, aquello que en su día ellos mismos aprendieron de alguien.

Te propongo también que sigas este blog. En él iré colgando noticias, curiosidades, apuntes y pequeñas pinceladas de literatura, entre muchas otras cosas, para que tu tarea en las aulas sea más llevadera y para que una pizca más de saber enriquezca el conocimiento que ya posees. Sólo entonces, el tiempo que le dedique a mantener abierto este rincón en la web habrá valido la pena.

PELIGRO: LLEGA AL CINE BLANCANIEVES

Sí, ya sé que resulta imposible luchar contra las nuevas tecnologías y que el cine resulta mucho más cómodo (aunque no tan gratificante) que leer un libro, pero en los próximos días llegará a nuestras pantallas (y a las mentes de miles y miles de españolitos) la nueva versión cinematográfica de Blancanieves y, mi deber es advertir del peligro que encierra esta manzana envenenada. 

Cierto es que las adaptaciones cinematográficas son precisamente eso, simplemente adaptaciones, y que el producto final es la nueva visión del libro bajo los ojos del director de cine. A partir de ahí, parece que todo vale. Los resultados son, en muchas ocasiones, excelentes y uno disfruta de las películas con un buen paquete de palomitas. El problema está cuando el espectador olvida que lo que ve es una versión y sale a la calle creyéndose conocedor de la verdadera historia de Blancanieves, Rapunzel o La sirenita, entre otras. 

El 1 de junio se estrena Blancanieves y la leyenda del cazador. No he visto el trailer pero os puedo asegurar que será un gran éxito, no lo dudo. Sólo hay que ver el cartel (apunta a miles de efectos especiales de última generación, como ya ocurrió en la versión de Alicia en el País de las Maravillas) y a las actrices, Charlize Theron (éxito entre mayores) y la vampírica Kristen Stewart (éxito entre adolescentes). Además, nada como una buena campaña publicitaria para tener listo el cóctel del éxito y llenar las arcas.

Solamente os pido una cosa, queridos discípulos: ya que seguramente iréis a verla, no seré yo quien os lo impida, amortizad bien el alto precio del cine. Os propongo que leáis el cuento original, el de los hermanos Grimm, antes de ver la peli. Sólo tenéis que dedicarle unos pocos minutos: el cuento es cortito (ya sé que a algunos lo de la extensión y la presencia de dibujos es fundamental). Creedme que os divertiréis más al buscar y encontrar las pocas similitudes y grandes diferencias del film y el cuento. Sólo así ganaréis por partida doble. Si todavía os quedan ganas, echad un vistazo a la versión de Disney, que tampoco tiene desperdicio. 

Pinchad aquí para descargar el cuento en PDF.

Feliz visita al cine. Yo me esperaré al DVD.

DEDICADO A LOS SUPERHÉROES DE 4ºA

La Liga de la Justicia

En el mundo de la literatura, el cómic se está haciendo un hueco cada vez mayor. La combinación de texto e imagen abre todo un mundo de posibilidades que permite al lector involucrarse en las aventuras de sus personajes.

Flash

La clasificación de los tipos de cómics es muy amplia e iremos hablando de ellos poco a poco. Ahora quisiera dedicarle unas pequeñas líneas a aquellos protagonizados por los invencibles supehéroes americanos. 


Personajes como el Capitán América, Wonder Woman o Superman surgen en EEUU como respuesta a las atrocidades cometidas en la II Guerra Mundial. Nuestro planeta necesitaba de la existencia de unos superhéroes que nos protegieran y, mucho mejor, si eran de origen americano, claro.


De esta forma, las dos grandes editoriales del momento, Marvel y DC Comics, dieron vida a quienes debían luchar, no sólo contra los más indestructibles enemigos, sino también contra sus grandes temores internos (recordemos los ejemplos de Batman, Hulk o Spiderman).


Con el tiempo, y ante el éxito cosechado, las editoriales decidieron dar un paso más: reunir a todos sus héroes en un equipo, de tal forma que se coordinaran entre ellos para velar por nuestro futuro. Pero... ¿cuál es el origen de la Liga de la Justicia y Los Vengadores?

Acquaman

La Liga de la Justicia se originó, según se cuenta en la Justice League of América N°9 (1962), cuando la Tierra fue invadida por un grupo de extraterrestres. Cada alien poseía una habilidad distinta. Estos atacaron distintos puntos del planeta, que llamaron la atención (individual) de Superman, Batman, Mujer Maravilla, Flash, Linterna Verde, Aquaman, y Detective Marciano. Los extraterrestres derrotaron a los superhéroes por separado, y estos se dieron cuenta que unidos podrían derrotarlos. Luego de hacerlo, decidieron formar un grupo estable, al que llamaron Liga de la Justicia.

Capitán América

La editorial Marvel Comics, con un solo equipo de superhéroes en sus páginas, Los 4 fantásticos (1961), decide competir con la Liga de la Justicia de la editorial DC Comics que incluye los personajes más populares de la editorial, como Supermán, la Mujer Maravilla y Batman. Dos años después del debut de Los 4 Fantásticos Marvel publica Los Vengadores, bajo el lema "... para enfrentar los enemigos que ningún héroe podría derrotar solo". Originalmente el grupo consistía en Hulk, Thor, Iron Man ¨el lider¨, Henry Pym (alias El hombre hormiga, El hombre gigante) y La Avispa, siendo que poco más tarde se unirían Capitán América, Ojo de Halcón, Bruja Escarlata, Quicksilver, Pantera Negra, La Visión, Viuda Negra y tantos otros personajes de la editorial.

Te invito a tomar entre tus manos alguna de las aventuras de estos personajes: verás que son increíbles y que corres el riesgo que engancharte. No sustituyas las versiones cinematográficas que están tan de moda (Spiderman, Linterna Verde, Los 4 fantásticos, Thor, Batman... y la reciente Los Vengadores) con la lectura del cómic. Comprobarás que los efectos especiales del cine no superan al de las viñetas.

¿En qué bando estás?

Lucha entre Los Vengadores y La Liga

REBELIÓN EN LA GRANJA de GEORGE ORWELL

George Orwell

El verdadero nombre de George Orwell fue Eric Arthur Blair (1903-1950).  Trabajó como periodista, crítico literario y novelista pero, ante todo, fue un escritor comprometido que utilizó el poder de la escritura para defender sus ideales. El británico es mundialmente conocido por 1984 una obra que introduce el concepto de "Gran Hermano", el de un ojo omnisciente y omnipresente que vigila y acecha constantemente a quienes tiene bajo su poder; así como el de la "habitación 101", sala de tortura cruel y personalizada que pretende anular en la mente del prisionero todo aquello que no le permite aceptar al "Gran Hermano". 

Rebelión en la granja pretende ser más irónica. Es, tal vez, su obra más conocida. Esta novela, ingeniosa donde las haya, consigue mediante la sátira y la fábula esquivar la censura de la II Guerra Mundial y realizar una crítica política al totalitarismo nazi y stalinista. ¿Qué puede ocurrir en una granja cuando los animales, hartos del trato que reciben por parte de los humanos, deciden rebelarse contra sus amos? Y lo que resulta más ingenioso... ¿qué ocurriría después en caso de que la sublevación tuviera éxito?.

Os animo a realizar una lectura detenida y a no quedaros con la historia superficial. Id más allá, interpretad el mensaje que Orwell quiso lanzar a la sociedad y pensad si consiguió su objetivo. Tomad, como siempre, el lápiz y señalad aquellos aspectos que os resulten más interesantes como la transformación de los principales personajes tras obtener el poder, el tipo de normas que establecen los animales, el sistema organizativo que adoptan o el desenlace de la obra (muy curioso e interpretativo).

Se han hecho muchas versiones cinematográficas bajo ese título pero, como siempre, mucho cuidado con el séptimo arte: en ocasiones resulta traicionero.

GABRIELA MISTRAL

Con motivo del día de la madre, ahí va un poema de la escritora chilena Gabriela Mistral. En 1945 ganó el Premio Nobel de Literatura. Entre sus obras: Lecturas para mujeres, Todas íbamos a ser reinas y Lagar. Para conocer más de la autora visita la página  http://www.gabrielamistral.uchile.cl/

MADRE MÍA

Madre, madre, tú me besas,
pero yo te beso más.
Como el agua en los cristales,
caen mis besos en tu faz...
Te he besado tanto, tanto
que de mí cubierta estás
y el enjambre de mis besos
no te deja ni mirar...
 Si la abeja se entra al lirio,
no se siente su aletear:
Cuando tú, a tu hijito escondes
no se le oye el respirar...
Yo te miro, yo te miro
sin cansarme de mirar,
y qué lindo niño veo
a tus ojos asomar...
el estanque copia todo
lo que tú mirando estás;
pero tú en los ojos copias
a tu niño y nada más.
Los ojitos que me diste
yo los tengo que gastar
en seguirte por los valles,
por el cielo y por el mar...

TALLER DE CREACIÓN LITERARIA: RAÚL VACAS

Si os ha gustado el taller que nos ha presentado Raúl Vacas en nuestro centro y deseáis conocer más sobre el autor salmantino os doy su blog. Allí encontraréis algunos de sus poemas y muchos enlaces interesantes. http://raulvacaspolo.blogspot.com.es/
            

TÉCNICAS DE ESTUDIO

Aquí tenéis el enlace a "Aprender a estudiar", una página web en la que se ofrecen actividades muy sencillas y consejos útiles para mejorar las técnicas de estudio. Pincha aquí.

23 DE ABRIL: DÍA DEL LIBRO

El día 23 de abril se celebra en todo el mundo, el día del libro internacional.

El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare y el Inca Garcilaso de la Vega  (aunque realmente no fuera del todo así ya que el autor de El Quijote falleció el 22 y fue enterrado el 23, mientras que Shakespeare murió el 23 de abril... del calendario juliano, que corresponde al 3 de mayo del calendario gregoriano) . También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural. Desde entonces es el "Día Internacional del Libro y del Derecho de Autor"

La idea original de esta celebración partió de Cataluña, del escritor valenciano Vicente Clavel Andrés, proponiéndola a la Cámara Oficial del Libro de Barcelona. Poco después, en 1930, se instaura definitivamente la fecha del 23 de abril como Día del Libro mundial, donde este día coincide con Sant Jordi (San Jorge), patrón de Cataluña y Aragón y es tradicional que los enamorados y personas queridas se intercambien una rosa y un libro.

En España se toma en cuenta esta fecha para la entrega anual de los Premios Cervantes, el mayor galardón otorgado a los autores hispanos.

ILUSTRACIONES DE REBECCA DAUTREMER

En la actualidad, las editoriales están apostando fuerte por los cuentos ilustrados. El relato corto se ha de disfrutar no sólo con la lectura sino que también con las imágenes que acompañan al texto.

Una de esas grandes ilustradoras es Rebecca Dautremer. Os adjunto el enlace a su página web para que echéis un vistazo a su obra (www.rebeccadautremer.com). Ha dado color a personajes tan entrañables como Pulgarcito, Alicia (en el País de las Maravillas) o Cyrano.

Podéis encontrar los cuentos y novelas que ilustra en la editorial Edelvives. Recordad que los cuentos no son sólo para los niños. 

Se ha llevado al cine la historia de "Kérity y la casa de los cuentos" que cuenta las aventuras de un muchacho que debe luchar para evitar que el mundo de los cuentos desaparezca para siempre.

EL SEÑOR DE LAS MOSCAS de WILLIAM GOLDING

              

Aquí tenéis el enlace a un artículo periodístico de La Vanguardia dedicado al Premio Nobel de Literatura de 1983.  http://www.lavanguardia.com/hemeroteca/20110919/54216982619/nace-william-golding-el-senor-de-las-moscas.html

William Golding

El libro podéis encontrarlo en Alianza Editorial. Cuando realicéis la lectura os aconsejo que, lápiz en mano, vayáis señalando aquellos aspectos que os resulten más interesantes, sobre todo, aquellos que hacen referencia a la evolución psicológica de los personajes principales (Jack, Piggy y Ralph) o a la simbología y la importancia de algunos objetos constantes en la trama de la novela (las gafas de Piggy, la caracola, el fuego, la cabeza del jabalí...). El día de la prueba tendréis que traer el libro a clase.

Fijaos de qué forma Golding hace un retrato de la humanidad muy especial: ¿qué opina del ser humano y sus sentimientos más innatos? ¿Qué situaciones hacen aflorar esos sentimientos? ¿Qué prototipo de hombres representan Jack, Ralph y Piggy? ¿Qué sistemas organizativos establecen los niños en la isla? ¿Qué consecuencias trae esas formas de organización? ¿Qué errores van cometiendo a la hora de organizarse?...

Espero que disfrutéis de la esta obra.

CUENTO: "LA CERILLERA" DE ANDERSEN

Os animo a que disfrutéis de este corto. Se trata de una adaptación del clásico cuento navideño "La cerillera" de Hans Christian Andersen. Espero que os guste.

CORTO "THE FANTASTIC FLIYING BOOKS"

Este corto es el ganador del Oscar de Animación 2012. Es una alegoría sobre el poder curativo de las historias que se cuentan en los libros. Espero que disfrutes de él y comprendas el valor de la literatura.

LA ORACIÓN SIMPLE.ESQUEMA. (1BACH)

Cuadro resumen de la oración simple y de los distintos sintagmas que existen en nuestra lengua. Pincha aquí.

DON QUIJOTE. TRABAJO 1º BACH

En esta página web encontraréis enlaces a muchas otras páginas con las que podréis conocer más aspectos de la novela del Quijote. Tal vez os sirva de ayuda para la elaboración de vuestro trabajo pero recordad que no debéis abusar de la información que encontréis en internet. Una vez en la página tenéis que pinchar en "RECURSOS".
www.saretik.net/quijoteberri/portal_index/castellano/bachillerato/webquest_index.htm

Además, os ofrezco el enlace de un vídeo que os puede venir muy bien para comprender el sentido de la obra. Es largo pero, creo, muy útil.
http://www.rtve.es/alacarta/videos/los-documentales-de-culturales/documentales-culturales-locuras-don-quijote/737873/

GARCÍA LORCA. INFORME SEMANAL.

Los siguientes vídeos hacen un breve recorrido por los elementos básicos de la vida y la obra de Lorca con motivo del primer centenario de su nacimiento y del 75 aniversario de su muerte. Sin duda te serán útiles para comprender al autor granadino.

http://www.rtve.es/alacarta/videos/informe-semanal/informe-semanal-lorca-poeta-del-pueblo-1997/1158206/
  http://www.rtve.es/alacarta/videos/informe-semanal/informe-semanal-75-anos-sin-lorca/1164642/

LA ORACIÓN SIMPLE. EJERCICIOS. (1BACH)

Selección de oraciones simples para realizar análisis sintáctico y conocer todos los constituyentes de la oración. Pincha aquí.

MURAL CUENTOS CLÁSICOS (2ESO)

Este mural os puede servir de ejemplo para realizar los vuestros. Echadle imaginación y, sobre todo, cuidad mucho la presentación del trabajo. Pincha aquí. Y aquí. Y aquí.

SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL

Os dejo el esquema del sistema educativo actual para que le echéis un vistazo a lo que ya se ha recorrido y a lo que todavía queda por caminar. Fijaos en las distintas salidas a las que se opta después de la ESO. Pincha aquí.

CUENTOS CLÁSICOS

Con el paso del tiempo y la llegada del cine, los cuentos clásicos se han ido modificando tanto que al final se han distanciado demasiado del original. Aquí tienes una breve selección de algunos de ellos para que los disfrutes. Cuentos. Ficha de lectura.

LA CASA DE BERNARDA ALBA (4ESO)

Aquí tenéis la guía para realizar el trabajo monográfico de La casa de Bernarda Alba. No os lo dejéis para el final. Si tenéis alguna duda urgente, podéis utilizar el blog para que os la resuelva. Pinchar aquí.